【教學組】20160315-0328校內多語文競賽

校內多語文競賽項目包含三種語言、七項比賽，分別為國語朗讀、國語演說、字音字形、書法、作文、英語演說及閩南語朗讀。一月底選出選手，利用寒假時間熱身，開學後老師們密集訓練，至三月中粉墨登場。
除了閩南語朗讀比賽事先給予三篇稿和錄音檔，國語演說的四年級組有限定11個比賽題目之外，其餘題目皆不事先公布，真的是到了競賽場上見識小朋友的真功夫。

【教學組】20160111迎春揮毫

「咚咚隆咚嗆，咚咚隆咚嗆、咚咚隆咚嗆─咚！嗆─咚！嗆─」歷年來，雨聲的一月有個全校性的大活動，由書法大師帶領六年級的小朋友一起揮毫，寫春聯送給全校的小朋友。所以從四年級開始正式有書法課之後，孩子知道自己兩年後會有個重要任務，上起課來也會更有目標、更有動力。

【教學組】20151221-1225一到五年級雨聲藝廊

 

 「歡迎光臨，雨聲藝廊。」搭配耶誕節慶活動，舉辦了一到五年的美勞作品展覽，除了平面作品之外，也有展出立體作品，加上一盆一盆火紅的耶誕紅和耶誕樹，更有過節氣氛吧！別看小小一個展覽，可是花費數名老師近一個禮拜所有的空堂課呢。

【教學組】20151105兒童美術創作展

一年一度的事有很多，至少行事曆一攤開，每個月都有幾件大事要做。到了年底，最有趣的其中一件業務就是臺北市的美展參賽了。

【教學組】20151103客家文化到校活動

客委會每年都提供客家文化到校宣導和體驗的活動，類似闖關遊戲，會有4-6個關卡，讓小朋友從遊戲中認識客家人的傳統文化、語言、生活習慣等等，可熱門了。每次公文一來就要趕快敲好各年級的檔期，再趕緊上網預約。這次也不例外，6月時搶到了預定的名額，等啊等啊，終於11月大哥哥大姊姊要來雨聲囉！

【社會】三合院教學

教學時間：20151005-1009

搭配：康軒四上社會2-1三合院

身處在都市裡的小孩，幾乎沒什麼接觸三合院的經驗，要學習一個沒見過的三合院，包含建築演變和格局規劃，有如前往一處未知的世界。在準備這一課課文之前，我也完全不清楚三合院怎麼建的，儘管去過好幾次林家花園，但高門大戶畢竟和小家小院的規模不同，哎呀呀傷腦筋。

【教學組】20151005書包減重宣導

說真的，學會收拾書包是一個很重要的技巧啊！所以每個學期都要來一次書包減重宣導。不只小孩要減重，書包也要一起減重。

【教學組】20150921-0925教師節活動

這次的活動可是出動全校的大陣仗，因9/28適逢中秋節放假，最後選在9/25禮拜五提前慶祝，在慶祝活動的前兩週開始募集小朋友給老師的感謝小語，集結成冊，是為「愛的悄悄話」，會在活動當天將小書獻給老師。冊子無可避免有厚有薄，慶幸的是在沒有為自己宣傳的情形下我也收到了一小本，孩子，沒白疼你們啊！

【社會】雨量教學

教學時間：20150914-0918
搭配：康軒四上社會1-1家鄉的環境

沒想到剛開學又遇到了難題，要請小朋友判別雨量的多寡，看到這張圖後立刻請教導師，問問小朋友是否學過讀長條圖，好險三下有學過了，小小初心者的者我拍拍胸膛說好險好險。

接下來要傷腦筋的事就是要怎麼陳述「南部夏雨冬乾」和「北部四季多雨」這兩件事。說實在社會平均一堂課要上兩頁課文約200字的內容，可以很快上完，也可以延伸延伸再延伸，上個三四五六堂都上不完，而這次的雨量就是容易激發話癆和離題屬性的單元。

【社會】地形教學

教學時間：20150907-0911

搭配：康軒四上社會1-1家鄉的環境

課文中出現台灣常見五種地形，包含平原、台地、盆地、丘陵和山地。想想以前自己小時候學等高線的時候，除了可以摸模型之外，還要自己割瓦楞紙板黏一座座的小山丘，現在輪到自己要教學的時候倒是把這部分拿掉了（或是跑到別的年級的自然課裡了）。